我遊中巖，拜师於床。
巍巍堂堂，鳳举龙骧。
公住无为，访我成都。
雄辩纵横，玉色敷腴。
别未十日，梁木告摧。
我如飞蓬，万里南来。
孰谓窮山，乃瞻儀形。
牆壁说法，况此丹青。
我遊中巖，拜师於床。巍巍堂堂，鳳举龙骧。公住无为，访我成都。雄辩纵横，玉色敷腴。别未十日，梁木告摧。我如飞蓬，万里南来。孰谓窮山，乃瞻儀形。牆壁说法，况此丹青。
《中巖圜老像赞》是宋代陆游创作的一首诗词。这首诗词描述了陆游游历中巖山，拜师学艺的情景，以及对中巖圜老像的赞美。
诗词的中文译文如下：
我游中巖，拜师於床。
巍巍堂堂，凤举龙骧。
公住无为，访我成都。
雄辩纵横，玉色敷腴。
别未十日，梁木告摧。
我如飞蓬，万里南来。
孰谓穷山，乃瞻仪形。
墙壁说法，况此丹青。
这首诗词表达了陆游游历中巖山的经历。他在中巖山拜师学艺，描述了师父的威严和庄重，以及他的高超辩才和文采。诗中提到了他离别师父不到十天，却得知师父的住所被毁。陆游自比飞蓬，飘荡万里南来，感叹即使是贫瘠的山岭，也能展现出庄严的气象。最后一句提到墙壁上描绘的圜老像，更加强调了对师父的敬仰和对他所传授的法门的推崇。
这首诗词的诗意在于表达了作者对师父的敬仰和对学问的追求。作者通过描绘师父的形象和才华，展现了自己对师父的景仰之情。同时，诗中也表达了作者对学问的渴望和对师父所传授的法门的推崇。通过对中巖圜老像的赞美，诗词传递了一种对学问和师道的崇高追求。
这首诗词的赏析在于其表达了作者对师父的敬仰和对学问的追求。通过对师父形象的描绘和对师父才华的赞美，诗词展现了作者对师道的崇高追求。同时，诗中的离别和师父住所被毁的情节，增加了诗词的戏剧性和感人之处。整首诗词以简洁明快的语言，表达了作者对师父和学问的敬仰之情，给人以启迪和思考。
zhōng yán huán lǎo xiàng zàn
中巖圜老像赞
wǒ yóu zhōng yán, bài shī yú chuáng.
我遊中巖，拜师於床。
wēi wēi táng táng, fèng jǔ lóng xiāng.
巍巍堂堂，鳳举龙骧。
gōng zhù wú wéi, fǎng wǒ chéng dū.
公住无为，访我成都。
xióng biàn zòng héng, yù sè fū yú.
雄辩纵横，玉色敷腴。
bié wèi shí rì, liáng mù gào cuī.
别未十日，梁木告摧。
wǒ rú fēi péng, wàn lǐ nán lái.
我如飞蓬，万里南来。
shú wèi qióng shān, nǎi zhān yí xíng.
孰谓窮山，乃瞻儀形。
qiáng bì shuō fǎ, kuàng cǐ dān qīng.
牆壁说法，况此丹青。
陆游（1125—1210），字务观，号放翁。汉族，越州山阴（今浙江绍兴）人，南宋著名诗人。少时受家庭爱国思想熏陶，高宗时应礼部试，为秦桧所黜。孝宗时赐进士出身。中年入蜀，投身军旅生活，官至宝章阁待制。晚年退居家乡。创作诗歌今存九千多首，内容极为丰富。著有《剑南诗稿》、《渭南文集》、《南唐书》、《老学庵笔记》等。...
淡霭空濛，轻阴清润，绮陌细初静。平桥系马，画阁移舟，湖水倒空如镜。掠岸飞花，傍檐新燕，都似学人无定。叹连成戎帐，经春边垒，暗凋颜鬓。空记忆、杜曲池台，...
江左占形胜，最数占徐州。连山如画，佳处缥渺著危楼。鼓角临风悲壮，烽火连空明灭，往事忆孙刘。千里曜戈甲，万灶宿貔貅。露沾草，风落木，岁方秋。使君宏放，谈...
