曲阜国，尼丘山。
周公邈难问，夫子犹启关。
履风雩兮若见，游夏兴兮鲁颜。
天孙天孙，何为今兮学且难，负星明而东游闲闲。
曲阜国，尼丘山。周公邈难问，夫子犹启关。履风雩兮若见，游夏兴兮鲁颜。天孙天孙，何为今兮学且难，负星明而东游闲闲。
诗词《怀鲁》是唐代程弥纶的作品，诗意描绘了作者对鲁国的思念之情。诗中提到了到曲阜国和尼丘山，这两个地方分别与孔子和周公有关。
诗词的中文译文如下：
曲阜国，尼丘山。
周公邈难问，夫子犹启关。
履风雩兮若见，游夏兴兮鲁颜。
天孙天孙，何为今兮学且难，
负星明而东游闲闲。
诗词的赏析：
这首诗以对鲁国的思念为主题，表达了作者对孔子和鲁国的景物的景仰和回忆之情。首句“曲阜国，尼丘山”点明了诗人思念的对象，与孔子和鲁国的关联。接下来的两句“周公邈难问，夫子犹启关”表达了诗人想要向周公请教孔子的境况，但周公已经久难寻见，而孔子却一直保持对世界开放。
下面四句表达了诗人对鲁国景物的美好回忆和向往之情。“履风雩兮若见”这句表达了诗人仿佛看到了在鲁国举行的风雨祭典，给人一种身临其境的感觉。“游夏兴兮鲁颜”则描绘了诗人在夏天时游览鲁国的欢愉和鲁国的美丽风景。
最后两句表达了诗人对孔子的钦佩和对学习的艰难之感。“天孙天孙，何为今兮学且难”，诗人以这种句式来呼喊孔子（孔子被称为“天孙”），表达了对教育和学习困难的思考。最后一句“负星明而东游闲闲”则表达了诗人希望能够背负着知识，自由地东游，体验世界。整首诗通过对故乡和孔子的想念，展示了诗人对知识和教育的向往和对自由的渴望，寄托了作者对理想境界的向往和追求。
huái lǔ
怀鲁
qū fù guó, ní qiū shān.
曲阜国，尼丘山。
zhōu gōng miǎo nán wèn, fū zǐ yóu qǐ guān.
周公邈难问，夫子犹启关。
lǚ fēng yú xī ruò jiàn, yóu xià xìng xī lǔ yán.
履风雩兮若见，游夏兴兮鲁颜。
tiān sūn tiān sūn,
天孙天孙，
hé wéi jīn xī xué qiě nán, fù xīng míng ér dōng yóu xián xián.
何为今兮学且难，负星明而东游闲闲。
