讲习岂无乐,鑽磨未有涯。
书非贵口诵,学必到心斋。
酒可陶吾性,诗堪述所怀。
谁言曾点志,吾得与之偕。
讲习岂无乐,鑽磨未有涯。书非贵口诵,学必到心斋。酒可陶吾性,诗堪述所怀。谁言曾点志,吾得与之偕。
诗词:《初夏侍长上郊行分韵得偕字》
朝代:宋代
作者:杨时
初夏郊外,侍长踏青行赋诗,得偕字分韵。
这首诗表达了作者对于学习和修养的态度。他认为学习是一种愉悦的事情,不应该只是机械地背诵书本知识,而是要将学问内化于心。他说书本知识并不是价值高贵的东西,只有真正将学问融入自己的内心,才能称得上是学习。他还提到酒可以陶冶人的性情,而诗可以表达内心的情感。他说自己并不是说过很多大志,但他希望能与那些有志向的人一同追求理想。
这首诗表现了作者对学习的热爱和追求,他认为学习不仅仅是为了应付功课或者升官发财,而是一种修养和提高自我的方式。他强调了学习的内在价值,即将学问融入自己的内心,使之成为自己的一部分。此外,他也强调了诗歌的作用,诗可以表达人的情感和思想,是一种美的表达方式。最后,他表达了与志同道合的人共同追求理想的愿望。
这首诗语言简练,意境深远。通过描绘初夏郊外的景色,诗人展示了自然的宁静和美丽。他运用对比手法,将学习与书本知识的机械背诵进行对比,强调了学习的真正意义。诗中的"酒"和"诗"象征着人的情感和思想,通过它们,诗人表达了自己对美好生活的追求。最后,诗人表达了与志同道合的人一同追求理想的愿望,展现了一种向往和渴望。
总体而言,这首诗以简洁明快的语言,表达了作者对学习和人生的态度,强调了内在修养和追求美好的重要性,给人以启迪和思考。
chū xià shì zhǎng shàng jiāo xíng fēn yùn dé xié zì
初夏侍长上郊行分韵得偕字
jiǎng xí qǐ wú lè, zuān mó wèi yǒu yá.
讲习岂无乐,鑽磨未有涯。
shū fēi guì kǒu sòng, xué bì dào xīn zhāi.
书非贵口诵,学必到心斋。
jiǔ kě táo wú xìng, shī kān shù suǒ huái.
酒可陶吾性,诗堪述所怀。
shuí yán céng diǎn zhì, wú dé yǔ zhī xié.
谁言曾点志,吾得与之偕。
朝衙群吏集,戢戢同队鱼。暮衙群吏散,翩翩若惊凫。归来坐虚室,开编对璠玙。启户阒无人,清风入吾庐。持盃邀明月,大嚼时与俱。跰跹步松阴,对影聊相娱。嗟予懒...