张文献公读书堂

张文献公读书堂朗读

谪仙读书处,零落依长松。
世人皆欲杀,头白想飘蓬。

下载这首诗
(0)
相关诗文:

张文献公读书堂译文及注释

《张文献公读书堂》是宋代文人项安世所作的一首诗词。这首诗以谪仙读书的场景为背景,通过描绘读书堂的景象和主人公的内心感受,表达了对世俗压力的反思和对自由追求的渴望。

诗词中提到的读书堂被形容为"零落依长松",这里的长松代表了坚韧不拔的精神,读书堂与长松相依为伴,给人一种宁静和安详的感觉。谪仙读书处的设定,暗示了诗人对人世烦扰的厌倦,寻求与尘世隔绝的心境。

诗中提到"世人皆欲杀",反映了世俗对于独立思考和追求个人理想的压迫。这种压力让主人公感到困扰,但他并不气馁,而是希望能够保持自己的独立性和自由,表达了对人生的思考和对追求理想的执着。

最后两句"头白想飘蓬",表达了主人公对于自由的渴望,他希望能够像飘荡的蓬一样自由自在,不受拘束。这种渴望体现了诗人对于内心自由的追求,对于人生价值和意义的思考。

整首诗词通过对读书堂和主人公内心感受的描写,表达了对于世俗压力的反思和对自由追求的渴望。诗意深远,启发人们思考人生的意义和价值。这首诗词以简洁的语言,表达了作者对于自由和理想的追求,给人一种宁静、悠远的感受,引发读者对于内心自由和人生意义的思考。

张文献公读书堂读音参考

zhāng wén xiàn gōng dú shū táng
张文献公读书堂

zhé xiān dú shū chù, líng luò yī cháng sōng.
谪仙读书处,零落依长松。
shì rén jiē yù shā, tóu bái xiǎng piāo péng.
世人皆欲杀,头白想飘蓬。

项安世诗文推荐

听说邕州暂驻航,有金如粟马如羊。五千里地通中国,四十三州控大荒。武事建时文未丧,化风宣处教无方。朝家学校能南越,庆历诸公未易量。

去年荆府参谋去,今岁襄州太守归。捐我汉南江北却,从今乐事赏心稀。南风日日菰蒲长,秋水年年鳜鲫肥。已断此生湖{左氵右晶}里,鳞鸿无用到柴扉。

高闲风度澹无营,静密工夫久自增。太息家林惟独鹤,向来西海说三鹏。桥冲不动千原获,鼛鼓无声万杵登。道在阴阳公自到,向来河洛此绳绳。

新年一百二十日,此酒年年须共斟。竹岭松溪仙派远,龙山梦泽寿乡深。戎葵百段缠头锦,卢橘千丸买酒金。造物商量供酒费,怕教一事恼闲心。

西堂旧作春池梦,南国今逢小满天。重四巧排黄阁印,百分宜泛紫金船。夜闻素月初生涯,晓看丹枝已属贤。万种春红都敛避,一庭槐日翠阴圆。

故国巴山里,寒砧楚户边。上人名籍籍,剌史札翩翩。世有羞儒服,吾方厌俗缘。更须求愈辈,章句待磨研。

寒绿新轩对马头,陂南陂北□销愁。合添渔艇两三只,时与约斋来往游。欹枕孤鸿烟雨涨,钩帘宿鹭晓光流。何时祭灶呼邻里,我欲题诗素壁留。

葛公未易谈,佳处当自晓。轻身托人生,岁晚那得保。哀哉杨德祖,所恨机太早。文若岂不迟,万变要难了。书生法当骄,正惧此身小。空桑视汤幣,不博一介草。向来磻...