哭叶授

哭叶授朗读

今春闻落第,为君心栖然。
束书独南还,愤气胸间阗。
迹寄浙河旁,家延南海边。
遘疾既弥留,一命成弃捐。
囊中无馀金,零落空文编。
龟鹤本微类,享寿皆千年。
如何君子儒,三十归重泉。
天高不可问,为君强问天。

下载这首诗
(0)
相关诗文:

哭叶授译文及注释

《哭叶授》是一首宋代诗词,作者是释智圆。以下是这首诗词的中文译文、诗意和赏析:

中文译文:
今春闻落第,
为君心栖然。
束书独南还,
愤气胸间阗。
迹寄浙河旁,
家延南海边。
遘疾既弥留,
一命成弃捐。
囊中无馀金,
零落空文编。
龟鹤本微类,
享寿皆千年。
如何君子儒,
三十归重泉。
天高不可问,
为君强问天。

诗意:
这首诗描绘了一个人为了朋友的失败而感到悲伤和愤怒的情绪。诗人听说了朋友在今年的科举考试中落榜的消息,他深感朋友的心情如同一只鸟栖息在自己的心中。诗人把书束起来,独自南归,内心充满了愤慨之情。他寄托了自己的心迹在浙江河畔,家宅延伸至南海之滨。面对疾病的困扰,他已经放弃了生命。囊中没有多余的金钱,文字散乱无序。诗人通过提及龟和鹤,表达了人类与这些长寿的动物相比是微不足道的,即使享受千年的寿命,也无法与它们相提并论。最后,诗人提出了问题,即君子儒士如何面对自己人生的归宿,三十岁时是否已经回归到故土。

赏析:
这首诗词表达了诗人对朋友的深情和对世事无常的思考。诗人以朋友的落第为出发点,通过描绘自己的境遇和内心的感受,表达了对朋友的同情和悲痛之情。诗中的浙江河畔和南海之滨,象征着诗人的追求和向往,同时也展示了他的孤独和无奈。囊中无馀金,零落空文编,反映了诗人的贫困和失意。对比龟和鹤的长寿与人的短暂,强调了人生的无常和短促,诗人对此感到无奈和思考。最后的问题是对人生归宿的思考,体现了诗人对生命意义的追问和对命运的抗争。

这首诗词通过简洁而深刻的语言,表达了诗人内心的情感和对命运的思考。它以个人的经历和情感为基础,引发读者对生命的思考和对人生意义的思索。诗人通过对朋友的悲痛和自身的遭遇的描绘,传达了对人生无常和短暂的感慨,并引发了对命运和归宿的思考。整首诗词情感真挚,意境深远,给人以思考和共鸣的空间。

哭叶授读音参考

kū yè shòu
哭叶授

jīn chūn wén luò dì, wèi jūn xīn qī rán.
今春闻落第,为君心栖然。
shù shū dú nán hái, fèn qì xiōng jiān tián.
束书独南还,愤气胸间阗。
jī jì zhè hé páng, jiā yán nán hǎi biān.
迹寄浙河旁,家延南海边。
gòu jí jì mí liú, yī mìng chéng qì juān.
遘疾既弥留,一命成弃捐。
náng zhōng wú yú jīn, líng luò kōng wén biān.
囊中无馀金,零落空文编。
guī hè běn wēi lèi, xiǎng shòu jiē qiān nián.
龟鹤本微类,享寿皆千年。
rú hé jūn zǐ rú, sān shí guī zhòng quán.
如何君子儒,三十归重泉。
tiān gāo bù kě wèn, wèi jūn qiáng wèn tiān.
天高不可问,为君强问天。

释智圆诗文推荐

伯阳道德释迦心,夫子文章尽可寻。饱食暖衣都不顾,可怜容易过光阴。

挑灯杖裁製削青筠,纤纤状可珍。助灯虽有力,举用实由人。破暗如无怠,资明敢顾身。窗间傥勤学,终夕愿相亲。

不问人间事,连年鸟外居。白云吟次见,青壁醉来书。扫石秋苔駮,开窗夜月虚。于时已无念,生计有樵渔。

未识凤师面,早熟凤师名。毓灵本岷峨,弱冠游神京。出处忌非类,交结皆名卿。高谈骇众听,雅唱归群英。曩岁来淛阳,相逢水心亭。论怀道且同,对坐眼弥青。寻幽泛...

姑苏台畔树含秋,蝉噪西风雨乍收。闲笑闲吟忽归去,月明何处宿孤舟。

城市居无分,山林住有缘。语惭甘似荠,道贵直如弦。兀兀吟终日,羸羸病过年。静招湖畔鹤,闲泛雪中船。散闷虽无酒,怡情喜有禅。鬓根霜任点,心迹火休然。冷淡将...

禅扉开绝顶,海色映层峦。刹影浸寥泬,钟声度渺漫,荒苔幽径滑,冬雪暮窗寒。吟罢慵回首,迟迟独凭栏。

结宇平湖滨,放意且闲逸。陵峰时采药,服饵蠲故疾。藜藿可供餐,茆茨可容膝。浮生贵适性,何须羡奢佚。清景况在目,万事安能恤。水天争冷落,林峦共盘郁。有时泛...