食之。
既启户了,唯钰舍家缘做弟子,至此耳,又以词赠之。
十化分梨,我於前岁生机构。
二人翁母。
待教作*云手。
用破余心,笑破他人口。
从今后。
令伊依旧。
且伴王风走。
食之。既启户了,唯钰舍家缘做弟子,至此耳,又以词赠之。十化分梨,我於前岁生机构。二人翁母。待教作*云手。用破余心,笑破他人口。从今后。令伊依旧。且伴王风走。
《点绛唇 先生锁门及十旬·将启户,又以梨一》是元代王哲的一首诗词。以下是它的中文译文、诗意和赏析。
中文译文:
红唇点染,先生锁门已过十天。
将要启开门户,再以一颗梨相赠。
只有钰舍家缘承拜为弟子,直到此时。
又用词赋送给他,十分珍贵的梨果。
我与他一同分食这梨果,去年我在机构里生活。
两位老人是我的父母,等待他们教我云手的技艺。
用我的真心打破了笑声,戏耍了他人的口舌。
从今以后,让他依旧。
与我一同陪伴王风漫游。
诗意:
这首诗词描绘了一个情境,描述了一个先生锁门已有十天的场景。在将要开启门户的时刻,他又赠送了一颗梨给一位叫钰舍的家缘弟子,并用词赋表达了自己的心意。诗中还提到了作者与两位老人的关系和他们教他云手技艺的情景。最后,作者表示希望他们能够继续陪伴自己,一同领略王风的风采。
赏析:
这首诗词以简洁明了的语言描绘了作者与先生、钰舍以及父母之间的关系和情感。通过点绛唇的形象描写,表达了作者对先生的敬重与钦佩。同时,以梨果为象征,赠予钰舍,体现了作者对他的重视和赞赏。诗中还融入了作者在机构中的生活经历和与父母共同学习的情景,展示了家庭的温暖和教育的重要性。最后,作者以王风为背景,表达了对未来的期望,并希望与他们一同共度美好时光。整首诗词情感真挚,言简意赅,通过细腻的描写和象征意义的运用,传递了作者对人情世故和家庭温暖的思考和感悟。
diǎn jiàng chún xiān shēng suǒ mén jí shí xún jiāng qǐ hù, yòu yǐ lí yī
点绛唇 先生锁门及十旬·将启户,又以梨一
shí zhī.
食之。
jì qǐ hù le, wéi yù shě jiā yuán zuò dì zǐ, zhì cǐ ěr, yòu yǐ cí zèng zhī.
既启户了,唯钰舍家缘做弟子,至此耳,又以词赠之。
shí huà fēn lí, wǒ yú qián suì shēng jī gòu.
十化分梨,我於前岁生机构。
èr rén wēng mǔ.
二人翁母。
dài jiào zuò yún shǒu.
待教作*云手。
yòng pò yú xīn, xiào pò tā rén kǒu.
用破余心,笑破他人口。
cóng jīn hòu.
从今后。
lìng yī yī jiù.
令伊依旧。
qiě bàn wáng fēng zǒu.
且伴王风走。
莫驱驰,公全道,来真性明光。谁知得,便是水中霜。应相从相见,人悟,物物俱忘。中有,华耀处,怎奈被云藏。详。语锐田,起屋震,地安房。教认清外,别蕴馨香。...