依韵和景仁闻喜席上作兼呈司马君实内翰

依韵和景仁闻喜席上作兼呈司马君实内翰朗读

奉诏华林事最荣,门前几度放门生。
三朝遇主惟文翰,十榜传家有姓名。
碧海蟠桃和露重,丹山雏凤入云清。
诗书教子终须立,箧里黄金一顾轻。

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依韵和景仁闻喜席上作兼呈司马君实内翰译文及注释

《依韵和景仁闻喜席上作兼呈司马君实内翰》是宋代王珪所作的一首诗词。以下是诗词的中文译文、诗意和赏析:

中文译文:
奉诏华林事最荣,
门前几度放门生。
三朝遇主惟文翰,
十榜传家有姓名。
碧海蟠桃和露重,
丹山雏凤入云清。
诗书教子终须立,
箧里黄金一顾轻。

诗意:
这首诗词描述了作者王珪在宴会上为司马君实创作的一首诗。诗中表达了对文才卓越的司马君实的赞美,同时也表达了对自己的自豪和对教育的重视。

赏析:
这首诗词通过对司马君实的赞美,展现了作者对文学才能的敬佩和推崇。首先,诗中提到了华林事,指的是华林书院,华林书院是宋代最高学府,被誉为“国子监之冠”,奉诏在华林事务中任职是一种荣耀的象征。接着,作者提到自己多次放门生,这表明作者曾多次选拔和培养有才华的学生,显示了他在教育方面的成就。同时,作者将司马君实比作文翰,意味着司马君实的文才卓越。十榜传家有姓名则指司马君实曾十次考中进士,显示了他在科举考试中的卓越成就。

接下来的两句描述了碧海蟠桃和丹山雏凤,这些形象的运用增强了诗词的意境和华丽感。碧海蟠桃和丹山雏凤都是寓意富贵和吉祥的象征,暗示司马君实的文才如此出众,宛如珍贵的宝物。最后两句表达了作者对教育的重视,诗书教子终须立,意味着诗词和书籍的教育对于培养子女是至关重要的,箧里黄金一顾轻则表示作者对金钱的看法,相比于教育,金钱显得微不足道。

整体而言,这首诗词以对司马君实的赞美和对教育的思考为主题,通过优美的语言和意象,展示了作者对文学和教育的热爱与追求。

依韵和景仁闻喜席上作兼呈司马君实内翰读音参考

yī yùn hé jǐng rén wén xǐ xí shàng zuò jiān chéng sī mǎ jūn shí nèi hàn
依韵和景仁闻喜席上作兼呈司马君实内翰

fèng zhào huá lín shì zuì róng, mén qián jǐ dù fàng mén shēng.
奉诏华林事最荣,门前几度放门生。
sān cháo yù zhǔ wéi wén hàn, shí bǎng chuán jiā yǒu xìng míng.
三朝遇主惟文翰,十榜传家有姓名。
bì hǎi pán táo hé lù zhòng, dān shān chú fèng rù yún qīng.
碧海蟠桃和露重,丹山雏凤入云清。
shī shū jiào zǐ zhōng xū lì, qiè lǐ huáng jīn yī gù qīng.
诗书教子终须立,箧里黄金一顾轻。

王珪

王珪(1019年—1085年6月12日),字禹玉,北宋名相、著名文学家。祖籍成都华阳,幼时随叔父迁居舒州(今安徽省潜山县)。仁宗庆历二年(1042年),王珪进士及第,高中榜眼。初通判扬州,召直集贤院。历官知制诰、翰林学士、知开封府等。神宗熙宁三年(1070年),拜参知政事。熙宁九年(1076年),进同中书门下平章事、集贤殿大学士。元丰五年(1082年),拜尚书左仆射兼门下侍郎。元丰六年(1083年),封郇国公。哲宗即位,封岐国公。旋卒于位,年六十七,赠太师,谥文恭。王珪历仕三朝,典内外制十八年,朝廷大典册...

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