少小学作文,韩苏有卓越型,
别出心裁、诗格,李杜真面前表扬。
讲话人的思想。
见道羌人谁能,
自己读宋儒书,才知道朱和程。
令我为学习方法,主敬与存诚,
空说相信有什么好处,关键在于实践。
何况这些继百王,君师责任不轻,
衡门有贤人,怎么能使各位朝廷?
沟壑有饿死的人,怎么能饱用羹?
返回自己大多惭愧,好文章有什么值得称赞。
有时雨未降,披上衣服晚上站在庭院,
既然风浪或苦于水淹。
徘徊再看到眼睛。
黍高水稻适宜低,夏季耘田春天辛勤耕作,
望杏杏没有红,瞻蒲蒲已经青。
织妇担心担心,农民希望今年情况,
茅檐艰苦情况,仿佛常一起继续。
结习难尽除,聊到疲劳的鸣叫,
好坏不是所论,时间差可以征。
诗歌史让少陵,我制作方生产经。
少小学为文,韩苏有卓型,别裁及诗格,李杜真前旌。立言人所志。见道羌孰能,自读宋儒书,始知朱与程。诏我为学方,主敬与存诚,空言信何补,要道在躬行。矧兹继百王,君师任匪轻,衡门有遗贤,安能致诸廷?沟壑有饿殍,安能饱以羹?返己率多惭,佳文何足称。有时雨未降,披衣