送邕州高教授二首译文及注释

送邕州高教授二首朗读

《送邕州高教授二首》是宋代作者项安世所作的一首诗词。这首诗描绘了邕州高教授离去的情景,以及对他的赞颂和思念之情。下面是诗词的中文译文、诗意和赏析。

中文译文:
听说邕州暂驻航,
有金如粟马如羊。
五千里地通中国,
四十三州控大荒。
武事建时文未丧,
化风宣处教无方。
朝家学校能南越,
庆历诸公未易量。

诗意:
这首诗词以送别邕州高教授为主题,展现了当时邕州的繁荣景象以及高教授的崇高品质和才能。诗人通过描绘邕州的特色,如富饶的土地、珍贵的财富和广袤的疆域,表达了对邕州的喜爱和赞美。他提到邕州地理位置的特殊性,连接了中国的五千里地,统治了四十三个州。诗人还提到了邕州在武事和文化方面的繁荣,表达了对当地学府的推崇和对教育的重视。

赏析:
这首诗词通过描绘邕州的景色和事物,抒发了诗人对邕州高教授的敬佩之情。诗中的描写生动活泼,用金色的粟和羊群来形容邕州的富饶景象,给人以视觉和触觉上的愉悦感。五千里地通中国,四十三州控大荒的描绘表明邕州的地理位置和疆域之广阔,突显了邕州的重要性和繁荣程度。武事建时文未丧,化风宣处教无方的描写则展示了邕州在军事和文化方面的兴盛,表达了诗人对当地教育事业的赞扬和对高教授的推崇。最后两句朝家学校能南越,庆历诸公未易量,表达了对朝廷的期望,希望能够重视南方地区的教育,使得南越地区的学府能够充分发展,为国家作出更大的贡献。

总之,这首诗词通过描绘邕州的景色和事物,表达了对邕州高教授的敬佩和思念之情,同时也抒发了对邕州地区的热爱和对教育事业的关注。通过具体的描写和细腻的表达,诗人成功地传达了自己的情感和观点,使读者更加深入地了解了邕州和其中的人物形象。

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